OBJAVLJEN POZIV ZA DOSTAVU PROJEKTNIH PRIJEDLOGA U…
Europska komisija raspisala je novi natječaj „Eksperimentiranja s europskom politikom u području obrazovanja i osposobljavanja…
ERASMUS ZA MLADE (NOVE) PODUZETNIKE
ACT Grupa i Tehnološko-inovacijski centar Međimurje pozivaju vas na predavanje: ERASMUS ZA MLADE (NOVE) PODUZETNIKE…
UČENICI ENGELBERT–BOHN SCHULE IZ KARLSRUHEA POSJETILI…
U srijedu 6. studenog 2019. godine, tridesetak učenika Engelbert–Bohn Schule iz Karlsruhea, pod vodstvom prof. Petra…
GOOGLE ALATI U TJEDNU CJELOŽIVOTNOG UČENJA
Digitalne tehnologije postaju nezaobilazne u svim aspektima života, a vještine i znanja koja podupiru digitalnu pismenost…
ZAPOSLENICI TICM-a NA BOND EDUKACIJI UČILI O STRATEŠKOM…
U okviru aktivnosti pilot-projekta Razvoj mreže poduzetničkih potpornih institucija (BOND), Hamag-Bicro organizirao je…
TCU EDUKACIJA “GOOGLE ALATI I NAPREDNO PRETRAŽIVANJE…
Želite li saznati kako stvoriti, podijeliti i urediti dokumente online? Na koji način efikasno koristiti Google tražilicu?…
PODUZETNICI U TICM-u UČILI KAKO KORISTITI DIGITALNU…
Digitalna fotografija i vizualni identitet poduzeća, danas su imperativ poslovanja. Važno je educirati se o mogućnostima…
DESIGN THINKING EDUKACIJOM DO KREIRANJA INOVATIVNIH…
U vremenu mnogobrojnih inovacija, na tržištu još uvijek ima nezadovoljenih potreba klijenata koje treba otkriti. Međutim…
ODRŽAN 22. MEETUP < MeCoDe/ > GRUPE NA TEMU COUCHBASE…
U petak, 14. lipnja 2019. godine održan je 22. meetup < MeCoDe/ > grupe na temu “Couchbase – JSON orijentirana…
STUDIJSKI POSJET UČENIKA TEHNIČKE ŠKOLE ČAKOVEC
U petak, 24. svibnja 2019. godine, dvadesetak učenika 3. TG razreda, smjera tehničke gimnazije Tehničke škole Čakovec…
USPJEŠNO ZAVRŠENA JAVA SCRIPT AKADEMIJA U TICM-U
Poznavanje najmanje jednog programskog jezika danas je postao imperativ svakoga programera. Tehnološka ekspanzija ne događa…
USPJEŠNO ODRŽAN PRVI SPEED DATING U OKVIRU PROJEKTA…
Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područni ured Čakovec u okviru projekta „Istakni se, osvoji posao 2“ u suradnji…
